[Bfa-newsletter] ASZ-Newsletter

Mo Jan 21 11:46:51 CET 2013

Die ASZ ist existenziell bedroht!

Nach einem anfänglich nomadischen Dasein mit Halt an zehn  
verschiedenen Orten war die Schule die letzten drei Jahre in einer  
besetzten Baracke beim Güterbahnhof zu Hause. Ende März wird diese  
jedoch dem Bau des Polizei- und Justizzentrums (PJZ) weichen müssen.  
Die ASZ braucht deshalb dringend ein neues Schulhaus.

Seit 2009 besteht die ASZ als selbstorganisiertes Bildungsprojekt. Wir  
als Kollektiv, bestehend aus Migrant_innen, Sans-Papiers,  
Asylbewerber_innen und Einheimischen haben während den letzten Jahren  
gemeinsam eine Schule aufgebaut. Kostenlose Deutschkurse machen einen  
grossen Teil des Projekts aus, da den meisten Asylsuchenden schlicht  
die Mittel fehlen, einen kostenpflichtigen Deutschkurs zu besuchen.  
Daneben fanden in den letzten Jahren unzählige Projekte statt, wie  
eine eigene Zeitung, Theaterstücke, Karikaturenkurse, Austellungen,  
Lesungen, Konzerte etc. Die ASZ ist ein politischer Ort, wo nicht die  
Einen den Anderen helfen, sondern alle aktive und kritische Subjekte  
sind.

In unserem Kampf für ein neues Schulhaus sind wir auf breite  
Unterstützung angewiesen. Unterschreibt deshalb die Onlinepetition zum  
Erhalt der ASZ und leitet den Link an eure Freund_innen weiter! So  
könnt ihr allfälligen Verhandlungspartnern wie Behörden,  
Organisationen und Hausbesitzern zeigen, dass ihr überzeugt seid: Die  
ASZ braucht es!

Petition unterschreiben: http://www.avaaz.org/de/petition/Die_ASZ_braucht_es/
Wichtige Hintergrundinfos:  
bildung-fuer-alle.ch/was-unterstützt-ihr-mit-der-asz

Vielen Dank für Eure Unterstützung!

Autonome Schule Zürich | Verein Bildung für Alle
-------------- nächster Teil --------------
Ein Dateianhang mit Binärdaten wurde abgetrennt...
Dateiname   : Newsletter_Januar13.pdf
Dateityp    : application/pdf
Dateigröße  : 1637841 bytes
Beschreibung: nicht verfügbar
URL         : http://lists.immerda.ch/pipermail/bfa-newsletter/attachments/20130121/14edc3e3/attachment.pdf 